L'expérience universitaire compte-t-elle sur une demande d'emploi ?

Votre expérience universitaire compte vraiment. La mission la plus fondamentale de la programmation est de construire quelque chose qui fonctionne de manière vérifiable, et je pense que vous avez cette partie en tête. Je pense que vous survivrez à la plupart des entretiens de codage où l'on vous confie de petites tâches à accomplir.

D'autre part, vous avez peut-être acquis quelques habitudes répugnantes en codant vous-même. Je m'inquiète du fait que vous écriviez votre code comme vous faites vos devoirs, c'est-à-dire que vous seul pouvez comprendre ce que vous avez écrit, que votre code est mal conçu - un petit changement peut nécessiter des modifications dans six ou sept domaines du code plutôt que dans un seul domaine - et mal écrit, où toute modification de votre code pourrait le faire voler en éclats.

En passant, j'ai été engagé une fois pour nettoyer le code C d'un membre de la faculté - Il utilisait plusieurs variables auxquelles il avait attribué la même signification, ET il attribuait les différentes significations à la même variable en fonction de l'endroit de l'arbre de code où se trouvait la variable. Lorsqu'ils m'ont appelé, il n'avait qu'une vague idée de ce que faisait son code. J'ai encore mal au ventre rien que d'y penser :)

Assurez-vous que votre code est bien organisé et proprement écrit, et vous devriez être prêt à partir :)

Je vais vous dire ce que les autres réponses ne disent pas :

L'expérience universitaire compte - jusqu'à une limite.

4 ans de programmation en classe ne correspondront jamais à 4 ans d'expérience réelle dans un environnement d'entreprise - alors ne perdez pas votre temps et celui des employeurs potentiels à penser que vous remplissez ces conditions. La réalité est qu'un employeur qui cherche à pourvoir un poste de niveau intermédiaire (3-4 ans d'expérience) ne va même pas envisager un nouveau diplômé.

D'autre part - si vous avez un ensemble de projets qui viennent s'ajouter à votre cursus, vous avez alors une longueur d'avance sur la plupart des autres personnes qui viennent de quitter l'université ou l'établissement d'enseignement supérieur.

Encore mieux - si vous avez 4 ans d'études, puis 1 an d'expérience, vous pourriez être admis lorsqu'un poste affiche “4 ans d'expérience”. C'est peu, mais en tant que responsable du développement de l'embauche, cela vous permettrait au moins d'avoir une conversation téléphonique pour évaluer vos connaissances techniques. Quatre ans d'expérience professionnelle ne signifient pas que vous savez ce que vous faites.

L'expérience universitaire compte certainement. Si vous avez programmé en C et en Java pendant huit ans, cela fait huit ans. Peut-être que vous n'avez pas passé toute la journée, tous les jours, à programmer. C'est bien. Personne d'autre ne le fait non plus.

Les exigences en matière d'expérience sur les offres d'emploi sont assez lâches de toute façon. Lorsqu'une offre d'emploi demande “5 ans d'expérience en Java”, il est dit en réalité : “Nous ne voulons pas former un nouveau diplômé moyen, et nous voulons payer environ la moyenne des programmeurs qui ont quitté l'école depuis cinq ans”.

Oui, votre expérience académique compte!

Cependant… La programmation à l'école et la programmation sur le lieu de travail peuvent être des bêtes totalement différentes. Une fois, j'ai participé à un entretien et j'ai dit en plaisantant que nous avions échoué si nous utilisions la bibliothèque de modèles standard pour notre cours de C++ et il a répondu en disant que si vous n'utilisez pas la STL au travail, vous seriez licencié.

Ce que vous devez retenir, c'est que même si vous avez appris à programmer à l'école, et que cette expérience est totalement valable, vous aurez besoin d'une certaine expérience de la programmation dans le monde réel afin de vous sentir à l'aise sur le lieu de travail. Si vous avez déjà cette expérience, tant mieux ! Sinon, vous ne serez peut-être pas aussi bien préparé que quelqu'un qui a passé l'équivalent de son temps à travailler. Par exemple, si vous avez l'impression d'avoir déchiré vos cours de programmation et que vous avez de l'expérience dans le travail sur une application réelle (pas seulement un cours qui traverse un graphique rapidement) comme un projet open source, alors je vous encourage à mettre la plus grande partie ou la totalité de votre expérience académique sur l'application : J'ai été à l'école pendant 4 ans, j'ai 3-4 ans d'expérience. Si vous n'avez pas d'expérience en programmation, essayez peut-être de réduire ce nombre jusqu'à ce que vous vous sentiez en confiance pour travailler à ce niveau : J'ai été à l'école pendant 4 ans, j'ai environ 1 à 2 ans d'expérience._

Bien sûr, ce n'est pas un simple “nombre d'années d'école x nombre d'années d'expérience y”, il suffit de remplir le temps que vous pensez qu'il vous aurait fallu pour apprendre ce que vous savez si vous aviez été sur le lieu de travail à la place.

Il faut aussi noter que votre expérience personnelle compte aussi ! Si vous êtes un membre actif d'un projet open source ou quelque chose de similaire, je le compterais aussi !

**Avez-vous passé du temps à apprendre ou à exercer une compétence particulière ? Si oui, c'est l'expérience. Il est évident que l'exposition dans un cadre universitaire est différente de celle dans un environnement de production industrielle, mais vous devez apprendre quelque part.

En général, les conseils de CV vous suggèrent de mettre en avant les résultats et les réalisations - les choses que vous avez accomplies. Pour tout type de poste de direction, c'est ce que l'on attend de vous. Pour un poste de premier échelon, ce n'est pas ce que vous obtiendrez.

Pour les postes de premier échelon, vous voulez mettre en évidence vos aptitudes et vos compétences. Tous les résultats positifs dont vous pouvez discuter sont agréables, si possible, mais ne sont pas nécessairement attendus. Ce que l'on attend du personnel débutant (toute personne fraîchement sortie de l'école), ce sont des connaissances et des compétences de base qui vous permettent d'effectuer un certain travail. Un employeur (du moins un bon employeur) voudra vous fournir des conseils et une formation, mais il s'attend à ce que vous possédiez un ensemble de compétences sous-jacentes que cette formation et ces conseils puissent orienter vers quelque chose de productif. Tant que le travail que l'on attend de vous n'est pas manifestement bien au-dessus de votre niveau de compétence, vous devriez vous en sortir.

Pour aller droit au but,

quelle quantité d'expérience universitaire dois-je inclure dans mes “années d'expérience”, le cas échéant ?

Les “années d'expérience” ne sont pas nécessairement décrites par un seul chiffre. Il existe de nombreux types d'expérience qui jouent un rôle dans un parcours professionnel/éducatif. Vous pouvez absolument qualifier l'expérience que vous avez en mentionnant qu'elle se situe dans un cadre universitaire. Considérez tout projet auquel vous avez travaillé dans ce contexte. Vous pourriez rédiger une section de votre CV comme si vos études étaient un emploi et vos projets universitaires des projets de travail. Décrivez les rôles et responsabilités que vous avez assumés, les compétences que vous avez appliquées et le type de résultats que vous avez obtenus. Vous n'avez pas besoin qu'un recruteur/employeur potentiel pense “cette personne devrait diriger une entreprise qui gagne un million de dollars ! Vous voulez qu'ils voient votre CV et pensent "Je pourrais donner à cette personne un travail à faire, et m'attendre à ce qu'il soit fait, et qu'il soit bien fait”.